归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！
归去来兮辞
归去来兮：回去吧。来、兮都是语气助词。胡不归：为什么不回去。心为形役：心被形体役使。奚：为什么。惆怅：失意伤感。悟已往之不谏：明白过去的错误已不可挽回。知来者之可追：知道未来的事还可以补救。迷途：迷路。今是而昨非：今天（归隐）是对的，昨天（做官）是错的。遥遥以轻飏：船儿轻轻地飘荡前行。征夫：行人。熹微：天色微明。衡宇：简陋的房屋。载欣载奔：又高兴又奔跑。僮仆：童仆。稚子候门：小孩在门口等候。三径：院中小路，指隐居。就荒：快要荒废。松菊犹存：松树菊花还在。盈樽：满满一壶。引壶觞：拿起酒壶酒杯。眄庭柯：看院中的树木。怡颜：使脸上露出愉快。寄傲：寄托傲然的情怀。审容膝之易安：明白狭小的地方也容易安乐。园日涉以成趣：天天在园中散步很有乐趣。策扶老：拄着手杖。流憩：走走歇歇。矫首：抬头。遐观：远望。无心以出岫：云气无心从山间飘出。倦飞而知还：鸟飞倦了知道回巢。景翳翳：日光昏暗。盘桓：徘徊。息交以绝游：停止交游。相违：相违背，不合。复驾言兮焉求：还驾车出去寻求什么。情话：知心话。乐琴书以消忧：以弹琴读书为乐消除忧愁。春及：春天到了。事于西畴：到西边田里劳作。巾车：有篷的车。棹孤舟：划着孤舟。窈窕以寻壑：曲折幽深地探访山沟。崎岖而经丘：经过崎岖的山丘。欣欣以向荣：欣欣向荣。涓涓而始流：泉水涓涓开始流动。善万物之得时：羡慕万物得到时机。行休：将要结束。寓形宇内：寄托形体在天地间。曷不委心：为什么不随顺自己的心。遑遑：心神不定。欲何之：想到哪里去。帝乡：仙境。期：期望。植杖而耘耔：放下手杖除草培土。登东皋以舒啸：登上东边高地放声长啸。赋诗：写诗。聊乘化以归尽：姑且顺应自然走到生命的尽头。乐夫天命：乐天知命。
回去吧！田园将要荒芜了，为什么还不回去？既然自己让心被形体役使，为什么还要惆怅独自悲伤？我明白过去的错误已经不可挽回，知道未来的事还可以补救。确实走上迷途还不算远，觉得今天归隐是对的而昨天做官是错的。小船轻轻飘荡前行，微风飘飘吹动衣裳。向行人打听前面的路程，只恨晨光还是那么微弱。远远望见简陋的房屋，又高兴又奔跑。童仆出来欢迎，幼子等在门口。院中的小路快要荒废，松树菊花还依然存在。带着孩子走进屋里，有美酒斟满酒壶。拿起酒壶酒杯自斟自饮，看看院中的树木，脸上露出愉快的表情。靠着南窗寄托傲然的情怀，明白这狭小的地方也容易安乐。天天在园中散步自成乐趣，门虽然设着却常常关闭。拄着手杖走走歇歇，不时抬头远望。云气无心从山间飘出，鸟飞倦了知道回巢。日光昏暗将要落山，我抚摸着孤松徘徊流连。回去吧！让我断绝交游。世道和我相违背，再驾车出去寻求什么呢？喜欢和亲戚谈谈知心话，以弹琴读书为乐消除忧愁。农人告诉我春天到了，将要到西边的田里劳作。有时驾着有篷的车，有时划着孤舟。既曲折幽深地探访山沟，也经过崎岖的山丘。树木欣欣向荣，泉水涓涓开始流动。羡慕万物得到时机，感叹我的一生将要结束。算了吧！寄托形体在天地间还能有多久，为什么不随顺自己的心意决定去留呢？为什么心神不定要到哪去？富贵不是我的愿望，仙境也不可期望。趁着好时光独自出游，有时放下手杖除草培土。登上东边的高地放声长啸，面对清清的流水吟咏诗篇。姑且顺应自然走到生命的尽头，乐天知命还有什么疑虑呢！
《归去来兮辞》是陶渊明辞去彭泽令、归隐田园时所作，是其彻底脱离仕途、归隐田园的宣言书。文章以归去为主线：先写归家之途的欢欣，再写田园生活之乐，最后抒发乐天知命的人生感悟。文中"舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣""云无心以出岫，鸟倦飞而知还"等句，景中含情，意境高远；"悟已往之不谏，知来者之可追"点明人生抉择。全文骈散结合，韵致悠扬，既表达了与官场决裂的决绝，又展现了对田园和自由的深情眷恋，是辞赋中的千古绝唱。
陶渊明（约365—427），字元亮，一说名潜，字渊明，自号五柳先生，浔阳柴桑人。东晋大诗人，田园诗派创始人。
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